Dimanakah Terletaknya Keindahan Matematik?

/in , , , , , , /by

Semoga sedikit Perkongsian daripada Slide Slide ini dapat membantu anda Menjawab Soalan Soalan yang difikirkan oleh Upin dan Ipin.

Slide ini sebenarnya adalah mukadimah kepada sesi yang akan berlangsung kelak di Bulan Mac 2019.

Bolehkah tiga nombor Integer yang berturutan memberikan hasil jumlah 100. Kenapa?

Bagaimana soalan ini boleh diselesaikan menggunakan Bar Model (sesuai untuk murid sekolah rendah) atau Persamaan Linear (sesuai untuk pelajar sekolah menengah)

Bagaimana Gambarajah Bar Model boleh diolah membentuk persamaan linear?

Semoga perkongsian ini memberikan manfaat kepada mereka yang mempelajari Matematik atau pun yang minat dengan matematik.

 

 

 

Kenali Peribahasa Bahasa Melayu

/in , , , , , , , , , , , , /by

Anda semua tentu tahu apa itu peribahasa. Namun, tidak semua peribahasa yang kita pernah dengar sebelum ini dan memahami maksudnya. Jadi, bagi menambah lagi pengetahuan anda, apa kata anda meluangkan sedikit masa membaca peribahasa-peribahasa yang tersenarai di sini. Rugi anda tidak belajar ilmu ini!

 

  • Mudah luka payah sembuhnya: mencari perselisihan sangat mudah, tetapi

sangat sukar untuk mencari perdamaian .

 

  • Buruk muka cermin dibelah: diri sendiri yang kurang pandai, orang lain yang

disalahkan.

 

  • Habis kuman disembelih hendak memberi makan gajah: susahkan orang

biasa kerana ingin menyenangkan orang yang hebat.

 

  • Bagai naga ditelan lidi: orang yang ada darjat tinggi berkahwin dengan

orang biasa.

 

  • Macam ular kekenyangan: orang yang berperut buncit sehingga berjalan

dalam keadaan tidak betul.

 

  • Makan bubur panas-panas: kelakuan yang tergesa-gesa, akhirnya

mengecewakan.

 

  • Sediakan payung sebelum hujan: berjaga-jaga dulu sebelum mendapat sesuatu bencana.

 

  • Bagai cendawan tumbuh selepas hujan: terlalu banyak pada sesuatu masa.

 

  • Bagai ikan pulang ke lubuk: orang yang pulang ke tempat asal.

 

  • Yang bulat tidak datang menggolek, yang pipih tidak datang melayang:

sesuatu benda tidak akan datang tanpa usaha.

 

  • Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian, bersakit-sakit dahulu,

bersenang-senang kemudian: bersusah payah terlebih dahulu untuk

mendapatkan kesenangan pada kemudian hari.

 

  • Kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya: tidak akan tercapai

hasilnya jika enggan berusaha dan bersusah payah.

 

  • Ibarat telur sesangkak, pecah sebiji, pecah semua: kesilapan yang dilakukan

seseorang menyebabkan orang lain turut menerima akibatnya.

 

  • Masuk kandang kambing mengembek, masuk kandang kerbau menguak:

menyesuaikan diri dengan tempat dan keadaan.

 

  • Bukit sama didaki, lurah sama dituruni: hubungan yang sangat akrab, senang

susah bersama.

 

  • Indah khabar daripada rupa: perkhabaran sesuatu perkara yang

berlebih-lebihan.

 

  • Yang berat sama dipikul, yang ringan sama dijinjing: bersama-sama

menghadapi sesuatu.

 

  • Duduk sama rendah, berdiri sama tinggi: dua orang atau dua pihak yang

sama darjat dalam adat.

 

  • Melentur buluh biarlah dari rebungnya: mendidik anak biarlah sejak mereka

kecil lagi.

 

  • Bara yang digenggam biar sampai jadi arang: melaksanakan sesuatu yang

sukar hendaklah sabar sehingga berjaya.

 

  • Agak-agak bertutur malam hari: mesti selalu beringat-ingat ketika memperkatakan sesuatu.

 

  • Seperti di atas titian: dalam kebimbangan.

 

  • Seperti memekik di tengah padang luas: seruan yang tidak diendahkan.

 

  • Matahari tengah gerhana: berwajah muram kerana berduka.

 

  • Tegang berjela-jela, kendur berdenting-denting: pemerintahan yang baik

ialah di dalam keras ada lunaknya dan di dalam lunak ada kerasnya.

 

  • Rantai besi dimakan bubuk: cerita yang tak masuk akal.

 

  • Periuk mengumpat belanga: orang yang memburukkan orang lain,

sedangkan dirinya sendiri pun buruk juga.

 

  • Serkap jarang: menuduh tanpa usul periksa.

 

  • Bibir saya bukan diretak panas: kata-kata saya bukan sia-sia atau dusta.

 

  • Betapa berat mata memandang, berat lagi bahu memikul: rasa susah

melihat kesusahan orang lain, tetapi lebih susah orang yang menderita kesusahan itu.

Bagaimana menjadikan Kelas Mengaji lebih efektif?

/in /by

Kelas mengaji adalah merupakan antara kelas yang wajib bagi setiap individu. Tidak kira sama ada kanak-kanak, remaja mahupun dewasa. Antara sebabnya ialah supaya setiap muslim boleh membacakan ayat-ayat Al-Quran di dalam solat mereka dan juga sebagai zikir dalam kehidupan seharian.

 

Alhamdulillah, kini khususnya di Malaysia sudah timbul kesedaran bagi majoriti rakyatnya yang mahu mengikuti kelas-kelas mengaji yang diadakan tidak kira dengan menghadiri kelas di masjid, di surau, di pusat pengajian, dan juga di rumah secara ‘offline’ mahupun ‘online’.

 

Justeru itu, saya ingin kongsikan di sini bahawa fenomena positif yang berlaku di negara kita sekarang masih perlu kita tambahbaik supaya perkongsian ilmu yang diadakan di Malaysia ini mampu menyelesaikan masalah yang melanda kini.

 

Mutakhir kini, jika diperhatikan perkembangan yang positif mula menular. Pelbagai metod pengajaran mengaji dipopularkan seperti melalui nyanyian, tarian, pergerakan aktiviti dan pelbagai lagi cara yang diketengahkan semata-mata mahu rakyat di Malaysia boleh membaca Al-Quran.

 

Al-Quran memang kitab suci yang tidak ada keraguan padanya tetapi persoalannya sekarang sudahkah kita benar-benar tidak meragui terhadap sifat Al-Quran itu? Serta segala ajarannya sudah kita penuhi dan mengamalkan dalam kehidupan kita?

 

Berbalik kepada perbincangan kita berkenaan kelas mengaji. Pertanyaan sejujurnya, adakah kita merasakan bahawa lambakan kebanyakan kelas mengaji yang ada di Malaysia kini sudah memadai untuk mengupayakan kepada penyelesaian masalah kita?

 

Izinkan saya membentangkan sesuatu penyelesaian kepada perkara yang kita sangat risaukan dengan menjadikan Al-Quran sebagai asas kepada solusi ini. Kebanyakan kelas mengaji yang ada di Malaysia ini menyelesaikan masalah mengenai ‘mengenal sebutan huruf’ dan ‘apa tajwidnya’. Benar kan?

 

Di sini, saya ingin membawa satu dimensi lagi kepada pengajian mengaji di Malaysia iaitulah ‘Tadabbur’. Barangkali, ini lah antara faktor utama yang ditinggalkan oleh kebanyakan pengajar kelas mengaji. Sedangkan intipatinya banyak menyelesaikan masalah pemikiran seperti liberalisme, sekularisme, feminisme, agnostik, ateis, skeptisme dan pelbagai lagi.

 

Sebelum saya mahu membawa perbincangan ini lebih mendalam, suka untuk saya kongsikan definisi ‘Tadabbur’. Apa yang dimaksudkan dengan ‘Tadabbur’? Secara ringkasnya, tadabbur ialah kefahaman kita pada satu-satu ayat di dalam Al-Quran yang mana ia menjadi ‘outcome’ kita untuk bertindak sesudah itu.

 

Terdapat bermacam-macam cara bagaimana untuk kita ber’Tadabbur’ Al-Quran ini. Tapi bagi perkongsian saya pada kali ini berpadalah untuk kita merungkaikan hanya sebahagian kecil kepada elemen-elemen Tadabbur ini.

 

Mengenal sebutan bacaan dan ilmu tajwid adalah ibarat wuduk dalam solat, manakala ilmu tadabbur ini pula diumpamakan sebagai pelaksanaan solat itu sendiri. Ia saling melengkapi, tidak lah pula saya mengatakan sebutan bacaan dan tajwid tidak penting hanya ia tidak memadai sekadar itu sahaja.

 

Ini diperkuatkan lagi dengan dalil dari surah Al-Muzammil: ayat 4-5. Surah ini bermaksud ‘orang yang berselimut’, iaitu merujuk ketika nabi Muhammad saw ketakutan menerima wahyu pertama di gua hira’ dan ia diumpamakan juga kepada orang yang tidak sedar hakikat kehidupan ini yang ‘berselimut’ dari tunduk arahan dan petunjuk dari ilahi.

 

Surah Al-Muzammil ayat 4 merujuk kepada elemen mengenal sebutan bacaan dengan ber’tartil’ dan bertajwid manakala ayat 5 pula merujuk kepada perlunya elemen tadabbur dalam pembacaan Al-Quran.

 

Isu-isu yang diselesaikan dari Al-Quran sangat komprehensif tapi secara ringkas di sini ada 5 kategori yang Al-Quran pelihara kita iaitu dari sudut agama atau kepercayaan, harta, keturunan, akal dan nyawa. In sya allah, akan saya terangkan 5 sudut ini pada artikel yang akan datang.

 

Selain itu juga, Al-Quran tidak mengenepikan sudut ilmu yang sepatutnya kita sebagai seorang muslim mesti pelajarinya menurut Sheikh Yusuf Al-Qaradhawi dalam kitab ‘Al-Thaqafah Al-Daieyah’ iaitulah ilmu agama, ilmu sains primer, ilmu sains sosial, ilmu bahasa, ilmu sejarah dan juga ilmu isu semasa.

 

Kajilah dan buktikan bahawa elemen keperluan manusiawi kita sentiasa dipenuhi di dalam Al-Quran. Allah swt yang menciptakan kita sudah pasti dia juga tahu apa yang kita perlukan dan apa manual rujukan yang diperlukan sepanjang hidup kita ini. In sya allah, semoga kita berjumpa lagi pada artikel yang akan datang.

 

Fahami Al-Quran, ia akan membimbing hidup kita. Tinggalkan fungsi Al-Quran, ia tidak akan membuatkan hidup kita lebih baik. Harapan saya, Malaysia akan harmoni menurut panduan Al-Quran dan semoga penghafaz Al-Quran tidak benci akan Al-Quran dan menjadi pengkaji sejati kalam ilahi ini.. Ameen ya rabb

 

 

Sheikh Sulaiman Bin Sheik Harun
Founder modul “Mudahnya Faham Al-Quran”
Manager CMN Academy Ampang

Disleksia, apa tu?!

/0 Comments/in , , /by

Disleksia, cegah sebelum terlambat!

Apa tu?

Disleksia merupakan sejenis masalah pembelajaran khusus yang kerap berlaku. Kanak-kanak yang mempunyai penyakit ini sering ada masalah untuk menguasai tugasan sekolah walaupun mereka telah berusha bersungguh-sungguh. Masalah asasnya adalah perbezaan cara otak berfungsi dalam menghubungkan simbol visual dengan bunyi. Mereka yang menghidap penyakit ini mungkin mengalami kesukaran dalam:

  • Membaca
  • Menulis
  • Memahami
  • Mengeja
  • Mengira

Ciri-ciri Disleksia

Terdapat banyak ciri-ciri disleksia yang boleh dikesan di peringkat pra-sekolah mahupun alam persekolahan. Di peringkat pra-sekolah, mereka mungkin:

  • Lambat bertutur
  • Kesukaran untuk menyebut sesuatu atau rima
  • Sukar menulis
  • Susah untuk mengenalpasti bentuk atau warna
  • Mengalami masalah untuk mengulang balik cerita yang didengar

Manakala di alam persekolahan pula, kanak-kanak Disleksia mungkin ada masalah dalam:

  • Menguasai tugasan sekolah seperti membaca, menulis, mengeja atau mengira.
  • Membaca dan mengelak dari membaca di kelas.
  • Semasa membaca huruf, perkataan atau nombor (Bacaan terbalik)
    • 15 dibaca 51
    • ‘was’ menjadi ‘saw’
    • ‘b’ dengan ‘d’
  • Kurang koordinasi seperti susah ikat tali kasut
  • Keliru dengan konsep masa
  • Memahami, mengingati atau mengikut arahan.
  • Tersalah letak barang atau hilang barang atau kerja sekolah.

Masalah yang mungkin dialami

Golongan Disleksia mungkin akan mengalami banyak masalah yang tidak dialami oleh golongan yang normal. Antaranya ialah:

  • Digelar lembab, pemalas, dan sebagainya.
  • Rasa rendah diri yang ekstrem.
  • Pembentukan imej diri terjejas
  • Gangguan emosi
  • Masalah tingkah laku
  • Pencapaian akademik menurun

Oleh itu, kita sebagai ibu bapa haruslah mengambil tindakan pantas bagi menangani masalah yang agak serius tetapi sukar dilihat dengan mata kasar. Ibu bapa harus peka dengan simptom-simptom penyakit Disleksia ini. Antaranya ialah dengan:

    • Bantu kanak-kanak dan keluarga mengendali permasalahan ini dan bina keyakinan diri anak
    • Rawat penyakit lain yang mungkin berkait seperti Gejala Hiperaktif dan Kurang Daya Tumpuan
    • Pertingkatkan potensi pembelajaran anak melalui :
      • Terapi pertuturan
      • Latihan pendengaran dengan bantuan komputer
      • Pendekatan pelbagai deria (Menggunakan deria lain untuk membantu pembelajaran)
        • Deria sentuhan (menggunakan lakaran atas kertas pasir)
        • Deria pendengaran (menggunakan ritma atau bunyi perkataan/ huruf)
        • Merasa pergerakan bibir
        • Menulis huruf atau perkataan
  • Langkah-langkah pemulihan :
    • Bantu anak menguasai maklumat secara beransur ansur
    • Pengulangan semasa mengajar (konsep ajar berlebihan)
    • Gunakan video atau kaset untuk belajar
  • Program pemulihan khusus :
    • Ada sekolah yang mempunyai program pemulihan khusus untuk Disleksia

Anak Diculik? Ibu Ini Berhenti Kerja Untuk Fokus Kepada Pembelajaran Anak…

/in , , , , /by

Anak merupakan harta dunia akhirat untuk ibu bapa mereka, dan anak juga merupakan amanah yang Allah bagi. Bila berbicara tentang amanah, semua ibu ingin berikan yang terbaik untuk anak mereka, tetapi tidak semua berjaya kerana menghadapi cabaran yang pelbagai rintangan untuk dihadapi.

Di sini ingin menceritakan seorang ibu yang mengambil perkhidmatan tuition untuk anaknya kerana telah berlaku satu kejadian pada anaknya semasa di sekolah yang menyebabkan ibunya berhati-hati selepas kejadian itu.

Ibu yang berceritakan tentang anaknya berkata bahawa anaknya merupakan pelajar yang cermerlang dan rajin belajar di sekolah mahupun di rumah. Semasa hari persekolahan anaknya pergi dan balik sekolah dengan menggunakan perkhidmatan bas sekolah.

Selepas tamatnya waktu sekolah anaknya tiada dalam bas kerana pemandu bas berkata dia tidak perasan dia naik bas. Pada waktu itu ibunya berasa cemas dan risau yang teramat sangat kerana anaknya didapati hilang.

Selepas itu, ibunya menelefon anaknya banyak kali dan berulang kali. Ibunya berkata yang anaknya selalu membawa telefon ke sekolah kerana sekiranya apa-apa terjadi ibunya boleh call anaknya.

Keadaan semakin mendebarkan apabila ibunya mendapat tahu bahawa anaknya diculik, ini menyebabkan ibunya sampai rasa nak rebah kerana dapat tahu anaknya diculik. Setelah di telefon banyak kali akhirnya anaknya menjawab panggilan tersebut dan dapat ditemui semula anaknya.

Moral dalam cerita ini dapat kita lihat ibunya semakin protective dengan anaknya kerana ibunya menghantar anaknya ke sekolah dan kemana anaknya mahu pergi atas keselamatan anaknya. Ibunya juga memberi kebebasan tetapi tidak sehingga lewat malam. Sekarang, ambil dan hantar anak pergi balik sekolah, tengok wayang pun ibu hantar dan tunggu sehingga wayang habis.

Solusi oleh ibunya, dia mengambil home tuition untuk anaknya supaya anaknya dalam keadaan selamat dan tidak ada apa gangguan. Ibunya berkata yang anaknya mudah untuk belajar kerana dapat bersemuka dengan guru home tuition. Akhir sekali, kita dapat lihat kasih sayang yang di tunjukan oleh ibunya selepas mengetahui anaknya di culik dan membuatkan ibunya makin berhati-hati.

Kita sebagai ibu bapa haruslah mengambil berat tentang anak kita kerana mereka merupakan amanah yang diberi oleh Allah.

 

 

 

Bersama Peneraju Home Tuition Mentoring  Di Makaysia

Ketahui bagaimana Rahsia pelajar biasa menjadi

Tonton video ini

Ia tidak lagi mustahil dengan Sistem Pembelajaran Home Tuition yang berkesan bermula di rumah anda!

 

ANAK KURANG TUMPUAN DALAM KELAS??

ANDA DAN KELUARGA MAHU MENGAJI AL-QURAN BERSAMA??

INGIN PEMBELAJARAN BERFOKUS DI RUMAH ANDA??

Kami membantu anak tuan/puan belajar dengan FOKUS & SERONOK di rumah & mengalami peningkatan dalam akademik mereka.
Kami juga membantu tuan/puan dan keluarga mempelajari Al-Quran dengan suasana lebih seronok.

 

Ramai di kalangan pelajar mempunyai cabaran untuk belajar dalam suasana yang ramai.

Bukan kerana mereka tidak pandai, cuma tiada orang yang dapat bantu dan bimbing mereka untuk belajar dengan teknik & cara yang betul.

Atau mungkin mereka malu untuk bertanya guru semasa dalam kelas terutamanya apabila pelajar ramai.

Dengan pembelajaran secara berfokus ini, tutor kami dapat membantu mengenali potensi anak tuan/puan dan membantu mereka untuk cemerlang dalam akademik di samping mempunyai sahsiah yang terpuji.

Sebahagian dari pelajar kami yang cemerlang dalam UPSR, PT3, SPM, IGCSE

 
 

ANAK DAPAT A PERCUBAAN UPSR LEPAS TUISYEN DI RUMAH!

“Banyak perubahan anak saya selepas tuisyen dengan tutor dari CMN Academy. Dulu anak agak lemah terutamanya subjek Sains & Matematik… Tapi lepas tuisyen di rumah, markah yang dulunya selalu dapat B & C, dah naik ke A” 

 


Pembelajaran Home Tuition secara fokus di rumah anda

 

Pembelajaran Home Tuition untuk kumpulan kecil

Pembelajaran Home Tuition untuk kumpulan kecil

 


Pembelajaran Quranic Home Based bersama keluarga

 

 

6A PERCUBAAN UPSR!! WOW & TAHNIAH ADIK AISHAH!

Anak kepada Puan Feldatun ini bertukar sekolah semasa tahun 6 dan adik ini amat aktif dengan aktiviti sekolah… tapi boleh dapat 6A dalam Percubaan UPSR baru-baru ini dari peperiksaan pertengahan tahun dapat 3A.

 

Pembelajaran Al-Quran tanpa mengenal usia

 


Pembelajaran Quranic Home Based dan Fardhu Ain untuk anak-anak

 

Pembelajaran Al-Quran bersama organisasi kerjaaan dan syarikat

 

 

 

 

Siapakah kami?

CMN Academy berdiri teguh bagi membantu ibu bapa & anak-anak untuk meneroka pembelajaran yang bermutu dan mengalami peningkatan dalam pembelajaran Akademik & Al-Quran, menerusi bimbingan secara personal; Home Tuition, Online Tuition & Quranic Home Based dengan pengalaman lebih 10 tahun dalam bidang ini.


Kami telah membantu lebih 1120 ibu bapa dan pelajar di seluruh Malaysia dalam pembelajaran secara berfokus dan menyeronokkan menerusi pengalaman lebih 10 tahun dalam bidang ini serta lebih 1000 database Tutor di bawah kami.
.
Kami juga sering melakukan pelbagai R&D untuk menghasilkan modul & teknik pembelajaran yang seiring dengan pembelajaran abad ke-21.

CMN Education Group telah dianugerahkan Silver Award for Computational Thinking Games Design 2018 di The 1st National STEM Seminar 2018 di Universiti Malaya.

Modul STEM Funtastic Sains & Matematik diberi pujian sehingga kami diberikan kepercayaan untuk menjadi salah satu STEM Partners dalam National STEM Movement untuk membantu mengembangkan bidang STEM di kalangan pelajar di Malaysia.

Selain itu, Modul Funtastic menerima 2 Silver Award di ‘Teachers Innovation Carnival’ (T-NOVATE 2018) di UIA dan EDUINNOVATION 2018 di UKM selain menerima pujian semasa pembentangan bersama PPD & JPN semasa pembentangan di Seminar Antarabangsa Pendidikan (ProSET) di Unisel.

Modul Bahasa Arab bersama CMN Al-Qudwah telah mendapat Gold Medal dalam Pertandingan Inovasi Bahasa Arab sempena World Arabic Language Day di UKM.

 

Kami juga telah dijemput untuk berkongsi Teknik Pengajaran & Pembelajaran bersama Guru-guru Sains & Matematik di bawah Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) Rompin dalam Bengkel ‘Beyond Expectation Teachers’.

Bersama Puan Zarina, Pegawai SISC+ PPD Rompin di mana kami dijemput untuk berkongsi dalam Bengkel Pembelajaran Abad Ke-21 “Beyond Expectation Teachers” bersama Guru-guru Sains & Matematik.

 

Untuk meningkatkan kualiti Tutor, kami sentiasa menganjurkan Bengkel “Home Tutor Beyond Expectation” untuk upgrade kemahiran dan silibus terkini serta mengiktiraf Home Tutor yang berkelayakan.

 

Mengasaskan Tutor Profesional Malaysia yang menhubungkan Tutor-tutor dari seluruh Malaysia melalui Simposium Tutor Profesional Malaysia

 

TESTIMONI KEJAYAAN PELAJAR

 


 

 

(Baca lebih lanjut tentang: Feedback dan testimoni klien Home Tuition & Quranic Mengaji CMN Academy)

 

PEMBELAJARAN LEBIH MENARIK, EFEKTIF, SELESA, SERONOK & BERIMPAK KINI DIBAWA KE RUMAH ANDA MELALUI PRIVATE TUTOR & ONLINE TUTOR KAMI!!

PENDAFTARAN HOME TUITION MENTORING CMN ACADEMY KINI DIBUKA!

>>>Mohon Whatsapp ‘Nama penuh_FreeCMNA_Home Tuition/Quranic Home Based’ ke 011-15775761 <<<

======
SIAPA KAMI?
======

👔 CMN Academy merupakan anak syarikat di bawah CMN Global Consultant Sdn. Bhd.

👔 Kami berpengalaman lebih 10 tahun dalam bidang pendidikan & telah bantu ramai ibu bapa & pelajar.

👔 Kami menawarkan 2 pakej iaitu “AMAZING HOME TUITION” & “WONDERFUL HOME QURAN”

👔Cawangan-cawangan kami di seluruh negara:

 

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Bangi

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Seremban

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Kuala Lumpur

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Gombak

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Kajang

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Melaka

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Johor Bahru

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Kuantan

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Ipoh

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Kuala Terengganu

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Kota Bharu

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Kota Kinabalu

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Kuching

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Sungai Petani

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Georgetown

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Butterworth

CMN Academy Home Tuition & Mengaji Kangar

Mengapa anda perlu pilih Home Tuition Mentoring by CMN Academy?

Mari kami ceritakan…

Apa ISTIMEWANYA Home tuition Mentoring  by CMN Academy?

🔍 Cara pengajaran lebih EFEKTIF

Belajar di rumah sendiri, sama ada seorang atau kumpulan kecil (maksimum 5 pelajar* dalam 1 masa)… lebih fokus & selesa.

🔍 Penerapan modul berteraskan KBAT

KBAT : Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Lebih banyak aktiviti berbanding cuma tengok buku saja.
Pelajar tak bosan, lebih senang faham & ingat teori dengan sendirinya. Pelajar lebih banyak berfikir dari hanya menghafal.


🔍 Subjek PILIHAN Tuisyen mengikut keperluan

Kami sediakan konsultasi percuma untuk anda pilih subjek yang betul.
Anda boleh pilih subjek asas seperti Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik & Sains…
serta subjek tambahan seperti Matematik Tambahan, Akaun, Fizik, Biologi, Kimia Bahasa Arab…

🔍 Dijamin ada PENINGKATAN dalam pembelajaran**

InsyaAllah, selepas minimum sebulan kelas, ada peningkatan dalam mood study anak anda.
Bila mood dah naik, performance akan turut naik dengan sendirinya!


🔍 Dahulukan apa yang PENTING

Kami tidak nafikan pelajaran mengikut silibus atau “habiskan” silibus itu penting…
Kami tekankan pembelajaran ikut keperluan… maksudnya dahulukan bahagian yang pelajar belum mahir & perlu bimbingan, bukan ikut flow untuk kejar silibus.
Bagi kami, jika asas pelajar itu kuat, soalan pusing macam mana pun, insyaAllah pelajar dapat jawab dengan yakin.

 

+ Aplikasi CARA PEMBELAJARAN MENARIK & SESUAI untuk setiap pelajar.

Private  & Home Tutor kami menerima LATIHAN BERKALA berkaitan PENDEKATAN pembelajaran yang MENARIK & asas Neuro-Linguistic Programming (NLP).
Kami percaya setiap pelajar mempunyai keistimewaan & tahap tersendiri, serta cara pembelajaran yang berbeza.

🔍 Online Tuition

Anak anda boleh belajar menggunakan laptop, PC dan tablet dari mana-mana sahaja dengan wifi internet. Kami mempunyai software untuk membantu pembelajaran tuisyen melalui online. Online Tutor kami dapat membantu anak anda belajar dengan teknik pembelajaran terkini melalui online.

 

🔍 Penganjur Simposium Tutor Profesional Malaysia (STPM)

Kami juga merupakan Penganjur kepada Simposium Tutor Profesional Malaysia (STPM) yang diadakan setiap tahun untuk mengumpulkan tutor-tutor dan Usahawan Pendidikan dari seluruh Malaysia bagi memberikan perkhidmatan dan kualiti pembelajaran yang terbaik kepada klien dan pelajar.


🔍 Anda boleh TAHU setakat mana PENCAPAIAN/pembelajaran semasa anak anda.
Best bukan? Kami sediakan LAPORAN BULANAN di mana prestasi pelajar & tutor dapat dilihat, untuk anda & kami monitor bersama.

🔍 Dibuka untuk semua pelajar SEKOLAH RENDAH & MENENGAH.

🔍 MASA lebih FLEKSIBEL mengikut permintaan anda.

🔍 JIMAT masa, tenaga & minyak kereta anda.

🔍 SELAMAT & SELESA kerana pembelajaran dibawa ke rumah anda.

Jika anda sebagai ibu bapa tidak berpuas hati dengan Tutor pada kelas PERTAMA, kami akan menggantikan dengan Tutor lain atau anda TIDAK PERLU membayar apa-apa!

 

30 Pendaftaran Awal untuk 2019 akan mendapat Workbook KHAS “YAKIN SEBELUM BERJAYA” yang disukai ramai ini :)

 

TEMPAT TERHAD!

BERMINAT?

Ya, saya ingin mengetahui maklumat lanjut sekarang!

 

Mohon Whatsapp ‘Nama penuh_CMNA_Home Tuition Mentoring/Quranic Home Based’ ke 019-462 6840

 

 

P/S: Yuran kami adalah berpatutan dengan servis yang diberikan sepanjang tempoh pembelajaran

 

DOWNLOAD EBOOK SOALAN UPSR, PT3 & SPM PERCUMA UNTUK ANAK ANDA!

(Klik pada gambar UPSR/PT3/SPM)

Ingin Belajar Mengaji Di Rumah?

/in /by

Ingin dapatkan beberapa Topik Terpilih Modul Tajwid Infografik secara PERCUMA

 

==========================

Keluarga Anda Ingin Belajar Mengaji Al-Quran Di Rumah atau Secara Online?

“ALHAMDULLILLAH… ANAK2 SAYA BANYAK SANGAT IMPROVEMENT, SIAP LUMBA-LUMBA NAK HAFAZ QURAN LEPAS…”

“Anak2 saya banyak terdorong dengan kisah2 yang ustaz ceritakan. Setiap sesi hafazan, ustaz sering bercerita kepada mereka, buatkan mereka sangat teruja & bersemangat untuk belajar & hafaz al-Quran dengan lebih kerap.”
~ Puan Azza

Mari kita renungi bersama hadis di bawah…

Dari Abu Umamah Al-Bahili ra, dia berkata, saya mendengar Rasulullah SAW bersabda,
“Bacalah Al-Quran. Kerana ia pada hari kiamat nanti akan datang untuk memberikan syafaát kepada para pembacanya.”
(HR Muslim)

Anda mahu anak anda seronok & rajin mengaji al-Quran?
Suka ada ustaz/ustazah datang ke rumah untuk mengajar anak mengaji dengan betul?
Nak anak anda cepat khatam Iqra & al-Quran?
Anda & keluarga pun nak join mengaji & betulkan bacaan?


MASIH TERCARI-CARI KELAS MENGAJI DI RUMAH, LENGKAP DENGAN FARDHU AIN & TAJWID, KHAS UNTUK ANAK & KELUARGA ANDA?

Jangan lepaskan peluang untuk Mengaji bersama keluarga anda.

BESTNYE QURANIC HOME BASED CMN ACADEMY

+ Pakej dengan HARGA MENARIK menanti anda!

+ Kami PAKEJkan MENGAJI + TAJWID + FARDHU AIN untuk kemudahan anda.

Jadi tak perlu cari kelas lain untuk belajar tajwid & fardhu ain.
Lebih senang & mudah, serta lebih selesa belajar dengan guru yang sama.

+ Belajar secara 1 TO 1 atau dalam KUMPULAN KECIL (kawan, keluarga atau officemate) mengikut permintaan anda atau secara ONLINE

Lebih FOKUS & BERKESAN untuk mengaji secara talaqqi.
Lebih MUDAH ustaz/ustazah membetulkan bacaan.

+ Aplikasi cara pembelajaran menarik & sesuai untuk setiap pelajar.

Tutor kami menerima LATIHAN BERKALA berkaitan PENDEKATAN pembelajaran yang MENARIK & asas Neuro-Linguistic Programming (NLP) serta Pengajaran Al-Quran menggunakan Teknik yang mudah serta menarik.

Kami percaya setiap pelajar mempunyai keistimewaan & tahap tersendiri, serta cara pembelajaran yang berbeza.

+ Anda boleh tahu setakat mana pencapaian/pembelajaran semasa.

Best bukan?
Kami sediakan LAPORAN BULANAN di mana prestasi pelajar & tutor dapat dilihat, untuk anda & kami monitor bersama.

+ SERONOK & SELESA… pembelajaran di rumah atau tempat anda sendiri

+ MASA lebih FLEKSIBEL mengikut permintaan anda.

+ JIMAT masa, tenaga & minyak kereta anda.

+ TIADA HAD UMUR PELAJAR.

** Kami juga tawarkan kelas BAHASA ARAB & kelas akademik lain untuk pelajar sekolah rendah & menengah.

Sebelum anda daftar, jemput lihat dulu apa kata klien kami di https://tinyurl.com/testimoni 

Boleh tonton Video Kelas Mengaji Online ini juga

InsyaAllah, kami akan bantu anda & keluarga sebaiknya…

Pasti anda dah tak sabar nak daftar kan?

Sebentar… sabar dulu!

Kami ingin berikan OFFER ISTIMEWA untuk anda…

Istimewa buat 50 PELANGGAN TERPANTAS* yang mendaftar.

Kami akan berikan PERCUMA YURAN PENDAFTARAN bernilai minimum RM50/orang …

Jadi, apa tunggu lagi…

JOM BANTU DIRI ANDA & KELUARGA UNTUK MENDALAMI ILMU AL-QURAN…

>> Whatsapp “Nama_Quranic Home Based CMN” ke 011-15775761 SEKARANG!<<


P.S : Tutor kami sangat TERHAD. Whatsapp segera untuk kami bantu anda.

Saya menangis tengok orang lain pandai mengaji sebab saya tak pandai untuk mengaji….

 

Pada hari ini saya menceritakan kisah seseorang yang mahu mengaji, dia bernama Puan Mariam yang sudah lama mencari seorang pengajar untuk mengajar al-quraan. Puan mariam mencari ustaz mahupun ustazah sudah lama, dan anaknya juga membantunya untuk mencari ustazah dan ustaz untuk mengajar ibunya mengaji. Semasa anaknya mahu pergi kerja, dia ternampak board CMN dan dia pergi untuk bertanya mengenai mengaji. Alhamdulilah pihak CMN dapat membantu puan mariam untuk mengaji dengan ustazah suhaslinda.

Puan mariam sudah mengaji bersama ustazah sejak tahun 2012 sehinggalah 2019 dan kini puan mariam dapat membaca al-quraan dengan lancar dan belajar serba sedikit mengenai tajwid. Puan mariam berkata dia sangat berpuas hati dengan khidmat cmn dengan memberi ustazah pilihanya, dia berkata bahawa ustazah merupakan seorang yang penyabar dan mengajar dia dengan perlahan-lahan sehinggi puan mariam dapat membaca dengan betul.

Puan mariam juga memberi feedback yang baik dan mengalakan mengaji bersama ustazah mahupun ustaz di rumah kerana mudah untuk berkomunikasi dan dapat berdepan dengan guru, mudah untuk bertanya sekiranya tidak faham dan masa yang fleksible. Communication antara ustazah dengan puan mariam sangat baik dan anak puan mariam jugak berasa gembira kerana dapat memberi apa yang ibunya mahu.

Akhir sekali, kami di CMN pergi ke rumah puan mariam untuk memberi penghargaan kepadanya kerana masih setia dan menggunakan khidmatan mengaji daripada CMN.

Kami sediakan video feedback daripada Puan Mariam :-

Saya menangis tengok semua orang pandai mengaji dalam TV sehingga….

/in , /by

Puan Mariam, seorang wanita yang amat bertekad untuk belajar mengaji walaupun sudah melangkaui separuh abad.

 

Puan Mariam sangat teringin untuk belajar mengaji.. Walaupun beliau sudah mempunyai anak dan cucu, beliau tidak segan untuk nak baiki bacaan al-Quran. yang sudah lama mencari seorang pengajar untuk mengajar al-Quran.

Puan Mariam mencari ustaz mahupun ustazah sudah lama, dan anaknya juga membantunya untuk mencari ustazah dan ustaz untuk mengajar ibunya mengaji.

Semasa anaknya mahu pergi kerja, beliau ternampak tentang perkhidmatan CMN.

Alhamdulilah pihak CMN berbincang dengan Ustazah Suhazlinda untuk mengajar Puan Mariam.

Puan Mariam sudah mengaji bersama ustazah sejak tahun 2012 sehinggalah 2019 dan kini Puan Mariam dapat membaca al-Quran dengan lancar dan belajar serba sedikit mengenai tajwid.

Puan Mariam berkata dia sangat berpuas hati dengan khidmat CMN dengan menyediakan ustazahyang sesuai dengan beliau. Beliau juga berkata bahawa ustazah merupakan seorang yang penyabar dan mengajar dia dengan perlahan-lahan sehinggi Puan Mariam dapat membaca dengan baik.

Puan Mariam juga memberi feedback yang baik dan mengalakkan mengaji bersama ustazah mahupun ustaz di rumah kerana mudah untuk berkomunikasi dan dapat berdepan dengan guru serta mudah untuk bertanya sekiranya tidak faham dan masa yang fleksible.

Komunikasi antara ustazah dengan Puan Mariam sangat baik dan anak Puan Mariam jugak berasa gembira kerana dapat memberi apa yang ibunya mahu.

Akhir sekali, kami di CMN pergi ke rumah Puan Mariam untuk memberi penghargaan kepadanya kerana masih setia dan menggunakan perkhidmatan mengaji daripada CMN.

Kami sediakan video feedback daripada Puan Mariam :-

 

 

Nak Dapatkan Modul Tajwid PERCUMA??

 

From Ranking 30 To Number 1 In The Class!

/in , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , /by

Congratulations Pravinesh for the outstanding performance!

 

You have made tremendous improvement since we first met you!

Pravinesh is one of the students receiving personal coaching from our Tutor Team.

His mother, Madam Logeswary was worried with her son’s result in the final exam and seek our help for Pravinesh to improve, especially in BM & Mathemathics.

According to our tutor, Pravinesh’s main problem is his attitude & mindset..

He always pinned that Bahasa Melayu is the most difficult subject for him, and reluctant to do practices for this subject and Mathematics too.

However, after almost 1 year coaching by our tutor, he managed to correct his mindset and improved his attitude towards both subjects. He started showing gradually, improvement in result and ranking!

He really surprised his mom and us with his great achievement.

Before this, he ranked 2nd from the bottom 2 (ranking 30/31) , but wowww… in 2017, he leaped to the 1st ranking in class and got the Excellence Award from the Principal

He only managed to score grade C in Maths in 2016, but now he secured a grade B! Wowww….

His BM also improved a lot with his score of 90% for Paper 1 – Pemahaman and 75% for Paper 2 – Penulisan.

Bravo Pravinesh. We are very proud of you.
Keep it up dear!

We hope you are happy with the award. Please continue with your utmost and consistent effort for another glorious achievement .

For more information about Home Tuition Mentoring for success, please contact 019-4626840

Resource: CMN Blog

Bagaimana Menjadikan Subjek Sains & Matematik Kembali Seronok??

/in , , , , , , , , , /by

Bagaimana Menjadikan Subjek Sains dan Matematik Best? 😃

Kementerian Pendidikan menyasarkan peningkatan pelajar aliran sains kepada 60 peratus menjelang 2020. Dengan itu sesuatu perlu dilakukan bagi memastikan subjek matematik dan sains yang merupakan subjek yang mendorong kejayaan dalam bidang Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM) mencapai matlamat yang telah ditetapkan.

 

Kedua-dua subjek ini sama seperti subjek lain, namun kerana persepsi yang menebal selain kemungkinan teknik mengajar yang salah menyebabkan sasaran KPM jauh tersasar.

Pensyarah Kanan Jabatan Pendidikan Sains, Matematik dan Kreatif Multimedia Universiti Teknologi Malaysia (UTM), Dr Zaleha Abdullah menyatakan kegusarannya kerana peratusan sasaran masih belum tercapai.

Beliau juga menyatakan bahawa sesuatu perlu dilakukan segera kerana jika dibiarkan, jurang antara pembelajaran sains, matematik dan sastera menjadi tidak seimbang. 

Saranan beliau juga supaya guru menggunakan pelbagai medium yang ada seperti penggunaan ICT untuk mengubah corak P&P agar menjadi lebih kreatif, inovatif, menarik serta mampu ‘memikat’ minat pelajar mereka.

STEM merupakan model dan sistem yang dipraktikkan di negara Barat untuk membantu pelajar meminati bidang sains dan matematik, seterusnya menguasai bidang kejuruteraan sains dan teknologi.

Menerusi STEM, pelajar akan didedahkan kepada pengetahuan serta kemahiran dalam empat bidang tersebut. Selain itu ia juga saling berkait rapat dengan proses pembelajaran yang lebih efektif.

Untuk memperkukuhkan STEM memerlukan penglibatan banyak pihak sebenarnya. Jika hanya pihak kementerian dan guru sahaja yang bertungkus-lumus dalam hal ini kesannya agak lambat untuk memastikan sasaran tercapai.

 

Justeru itu, semua pihak perlu memikirkan pendekatan yang boleh mengatasi fobia pelajar terhadap Matematik terutamanya.

Ibu bapa juga memainkan peranan yang besar dalam kehidupan anak-anak terutamanya pada usia awal mereka membesar.

Umur 0-4 tahun merupakan satu tahap yang sangat penting, yang boleh kita anggap mereka sebagai span di mana anak-anak mudah menyerap apa yang diberikan pada mereka dan akan dikeluarkan  selepas usia tersebut.

Sentuhan dari ibu ayah boleh membantu anak-anak untuk membantu proses pembelajaran anak-anak. Di sini kami nyatakan beberapa peranan yang boleh dimainkan oleh ibu bapa dalam membantu anak-anak mereka dalam memastikan pembelajaran untuk STEM berjaya.

Membahagikan kerja rumah secara sama rata di antara ibu dan ayah

Salah tanggap anak-anak kita ialah tugas membaiki adalah tugas ayah (lelaki) dan memasak ialah tugas ibu (perempuan). Jadi bila ada subjek yang melibatkan tugasan yang dianggap tugasan ayah, maka pelajar perempuan tidak akan bersungguh untuk memahaminya dan sebaliknya dengan anak lelaki.

Oleh itu salah faham ini perlu segera dibetulkan. Jadi, tunjukkan kepada anak anda yang ibu juga boleh membaiki dan ayah juga boleh memasak untuk menghilangkan bias jantina dalam pemikiran anak-anak.

Ajari anak mengenal bentuk yang ada di sekeliling mereka

Ini boleh dilakukan dalam apa jua keadaan. Contohnya sambil berjalan-jalan anda boleh kenalkan nama objek dan bentuk objek kepada mereka.

Paling mudah kenalkan kepada mereka tentang objek-objek di sekeliling rumah dahulu.  Lakukan berulangkali sehingga mereka benar-benar cerap apa yang mereka lihat.

Anda juga boleh ajarkan mereka perbandingan contohnya beza antara saiz panjang dengan pendek atau kecil dengan besar.

Banyakkan mengguna soalan “apakah” berbanding “mengapakah”

Galakkan anak-anak bertanya soalan apakah berbanding mengapakah walaupun kita tahu secara semulajadinya, anak-anak suka bertanya “mengapa”.

Soalan begini hanya akanmenghasilkan persepsi sama ada jawapan itu betul dan salah. Ini boleh diubah jika kita yang mulakan dulu dengan selalu bertanyakan mereka soalan apakah. Ini secara tidak langsung akan melatih mereka untuk sentiasa menggunakan soalan “apakah“ . 

Soalan apakah akan membantu mereka untuk lebih memerhati dan berfikir?

Tunjukkan yang anda sukakan subjek Matematik dan Sains

Ramai ibu bapa suka memberitahu anak-anak yang mereka teruk dalam subjek matematik dan tidak suka subjek ini. Jangan ya ,ibu dan ayah.

Sembunyikan dari anak-anak. Berlakonlah yang anda sukakan matematik dan selalu ceritakan apa kebaikan yang mereka dapat jika dapat menguasai matematik dan sains.

Selain itu anda boleh tunjukkan aplikasi penggunaan subjek berkenaan dalam kehidupan seharian.

Contohnya jika anda perlu mengira sesuatu dengan anak, cuba ajar anak-anak untuk conggakkan dari terus mencapai telefon atau kalkulator. Bila perlakuan ini diulang-ulang lama kelamaan anak-anak akanmengikutinya.

Anda juga boleh berikan anak-anak persoalan matematik yang ringkas bila anda membawanya ke kedai buku atau untuk membeli coklat pada mereka. Minta anak anda kirakan jumlah bayaran dan kira wang baki.

Terangkan pada anak tentang punca dan akibat

Tunjukkan dan terangkan kepada anak hubungan antara punca dan akibat yang ringkas. Contohnya, bagaimana span boleh menyerap air dan minta mereka menerangkan hal yang samaapabila tisu digunakan untuk menyerap air.

Apabila mereka sudah faham minta mereka jelaskan hubungan yang lain contoh hubungan suis dan lampu.

Hubungan yang mudah ini akanmengajar mereka untuk berfikir tentang punca dan akibat sesuatu perkara yang berlaku di sekeliling mereka.

Lawatan sambil belajar

Anak-anak dapat belajar melalui pengalaman apabila mereka terlibat secara langsung dengan keadaan sebenar. 

Anda boleh membawa mereka melawat tempat-tempat seperti zoo, muzium dan taman tema. Lawatan ini secara tidak langsung mendedahkan mereka kepada pengalaman sebenar  tentang apa yang mereka pelajari.

Semasa lawatan ini terangkan mereka tentang hal yang berkaitan seperti habitat dan cara pemakanan pemangsa dan sebagainya yang berkait.

Manfaatkan penggunaan teknologi

Bermula dengan generasi Z dan ke atas, zaman mereka adalah zaman teknologi. Zaman dunia di hujung jari. Generasi ini sangat mudah memahami segala yang berkaitan teknologi.

Selain untuk bermain permainan, teknologi terkini juga menawarkan perjalanan realiti maya untuk anak-anak tanpa perlu keluar daripada rumah.

Teknologi ini membolehkan anak-anak melawat tempat pelancongan di seluruh dunia seperti Tokyo dan Paris dengan hanya menggunakan telefon bimbit dan alat realiti maya.

 

Cara ini bukan sahaja menyebabkan anak-anak seronok malahan menjimatkan kos kerana tidak perlu mengeluarkan biaya yang tinggi untuk melawat ke tempat berkenaan.

“Storytelling”

Pembelajaran secara tradisional kadang-kala menyebabkan anak-anak merasa bosan. Apakata cuba tukarkannya dalam bentuk cerita.

Ceritakan kepada anak anda bagaimana kitaran hidup seekor kupu-kupu menggunakan imej dan sebagainya anak-anak bercerita secara spontan.

Contoh, mulakan dengan satu ayat dan minta anak sambungkan supaya menjadi satu cerita yang menarik.

Gunakan filem kegemaran mereka sebagai bahan

Perhatikan filem kegemaran anak-anak yang anda boleh kaitkan dengan pembelajaran. Tonton bersama mereka.

Kemudian, bincangkan elemen-elemen yang boleh anda bincangkan.Contohnya jika anak anda minat cerita adiwira, ceritakan bagaimana ingin mengira kelajuan, bagaimana hendak mengingati formula kelajuan dan sebagainya yang berkaitan.

Penulis buku “Monopoly, Money and You” , Philip E. Orbanes, berkata, permainan Monopoly bukan sahaja dapat meningkatkan kemahiran belajar seperti subjek Matematik, malah ia dapat menggilap kemahiran untuk kehidupan seharian berunding, sosial and interpersonal. Permainan Charades juga mampu mengajar anak-anak berfikir dengan pantas, menggilap kemahiran bahasa dan berfikir secara kritis. Dapatkan permainan yang boleh merangsang minat mereka dan yang terbaik jika ibu dan ayah turut serta dalam permainan tersebut.

Kesimpulannya, untuk memastikan keberkesanan pembelajaran dan untuk memastikan apa yang disasarkan tercapai semua pihak harus berganding bahu dalam hal ini bermula di peringkat asas iaitu di rumah hinggalah ke peringkat kementerian. 

Pelbagai program perlu dirangka dan dipraktikkan untuk membantu pelajar mengasah pemikiran yang kreatif dan inovatif dalam penerokaan, penglibatan diri dan melakukan eksperimen secara langsung dalam segala aspek kehidupan mereka.

Hal ini akan membantu mereka untuk lebih terdedah kepada penggunaan matematik dan sains.

MASIH TERCARI-CARI PROGRAM CUTI SEKOLAH YANG BERMANFAAT & WOW UNTUK AKADEMIK, KENDIRI & SOSIAL ANAK ANDA??

Adakah anak anda suka belajar sains dan matematik dalam keadaan yang menyeronokkan?

Anak anda kurang keyakinan diri, kurang bersosial dan belum mahir berfikir secara kritikal dalam menyelesaikan tugasan?

Atau anda masih belum merancang aktiviti bermanfaat untuk anak-anak dan hanya ada bayangan yang anak-anak anda akan menghabiskan masa cuti dengan menghadap permainan Gadget sahaja?

Kami ada solusi untuk bantu anda dalam isu ini.

Jom beri anak anda sertai PROGRAM CUTI SEKOLAH : FUNTASTIC SAINS DAN MATEMATIK

Jom tengok apa yang ada dalam program ni…

🎈5 PERKARA MENARIK di FUNTASTIC Sains dan Matematik UPSR 🎈

+ Program berlangsung selama 2 HARI

+ Masa hanya 8 PAGI – 5 PETANG. Sabtu & Ahad.

+ PELBAGAI AKTIVITI menarik & bermanfaat

+ SARAPAN & MAKAN TENGAHARI disediakan

+ Program dijalankan secara INDOOR. Jadi LEBIH SELAMAT & KONDUSIF

Ups… sebentar…
.
Program ini hanya terbuka kepada pelajar berusia 10 hingga 12 TAHUN SAHAJA

Apa yang anak anda akan dapat dalam FUNTASTIC SAINS & MATEMATIK ini?
.
.
(Matematik)
.
Meransang minda pelajar untuk mengapplikasikan konsep asas yang dipelajari di sekolah dan dipraktikkan pada aktiviti harian.
Antara tajuk Slot: 7UP!! , KU DA BA TA TO, Perang Koordinat dan banyak lagi.

(Sains)

Meransang kemahiran berfikir aras tinggi pelajar dengan ekperimen ringkas yang menarik berasaskan konsep sains yang dipelajari di sekolah.
Antara Tajuk Slot: Titanic Boat (Ketumpatan), Hot Air Balloon (Hana), MyPlanet (Sistem Suria) dan banyak lagi

Apa Keunikan Program ini??

Melalui program ini, kami juga akan suntik semangat kepimpinan dan bekerjasama di antara pelajar sesuai dengan Konsep Pembelajaran Abad Ke-21 (4C Communication, Collaboration, Critical Thinking & Creativity)

– Mengikut silibus KSSR terkini seperti di sekolah

– Aplikasi KBAT dalam Pembelajaran

– Gaya Santai dan fun learning supaya peserta mudah menyerap pembelajaran

– Menggunakan konsep pembelajaran Hands On dan STEM (Science, Technology Engineering, Maths) yang sedang rancak diperkatakan di Kementerian Pendidikan Malaysia

INFO FUNTASTIC SAINS & MATEMATIK:

MASA: 8 pagi – 5 petang

TEMPAT: CMN Centre, Jalan Reko Sentral, Kajang

📌30 dan 31 March 2019 (Sabtu & Ahad)

Berapa pula PELABURAN Anda:

Kami ada harga istimewa untuk anda:

RM150 seorang

WOW!!!😱

.
.
Berhenti sebentar!
.
.
Kami ada lagi tawaran ISTIMEWA untuk pendaftaran secara berkumpulan.
Hanya RM97 seorang!!

Nak daftar sekarang??

 

Ini antara aktiviti yang akan diadakan bersama perserta funtastic math dan fizik…

Jom saksikan sedikit Teaser aktiviti yang dihasilkan oleh Cikgu Isa :-

BONUS ISTIMEWA untuk 20 Pendaftaran terawal!

Funtastic UPSR (Bernilai RM50) Video Panduan UPSR 4 Subjek

=>> WHATSAPP “Funtastic” ke 013-7153776 SEGERA!
=>> WHATSAPP “Funtastic” ke 013-7153776 SEGERA!
=>> WHATSAPP “Funtastic” ke 013-7153776 SEGERA!

PS: Tempat AMAT TERHAD. Daftar segera.
-Shaping Your Child Into A Funtastic Person-

LANGKAH-LANGKAH MENINGKATKAN DAYA INGATAN ANDA

/in , , , , , , , , , , , , , , , /by

Masalah lupa adalah sesuatu yang pernah dilalui oleh semua orang. Tidak kira usia dari orang muda sehinggalah orang tua. Masalah ini bukan sahaja menganggu tugas kita di pejabat, tetapi juga menganggu anak kita yang sedang belajar di sekolah.

 

Anak kita yang masih bergelar pelajar sewajarnya memerlukan daya ingatan yang kuat untuk membantu mereka dalam pembelajaran di dalam kelas. Masalah lupa adalah sesuatu yang ‘berbahaya’ kepada pelajar ketika sedang menghadapi peperiksaan. Ia boleh menyebabkan pelajar stress dan tentunya menjejaskan tahap pencapaian pendidikannya!

 

Ramai orang mencari langkah mengurangkan masalah ini atau dalam erti kata yang lain, mencari langkah untuk meningkatkan daya ingatan kita. Sudah terbukti ada kajian yang mengatakan makanan-makanan tertentu dan amalan gaya hidup sihat memberikan kesan yang baik untuk otak kita.

 

 

  • Makan buah-buah beri: strawberi, beribiru, kranberi dan bermacam lagi jenis buah beri adalah kaya dengan antioksidan yang dapat meningkatkan memori. Antioksidan pada buah beri yang warnanya lebih gelap adalah lebih tinggi.

 

 

  • Makan salmon: mengandungi omega 3 yang banyak manfaatnya untuk otak. Selain daripada mampu melindungi dan mencegah keradangan otak, omega 3 juga mampu mengatur moodagar kekal baik sepanjang hari.

 

 

  • Makan kekacang: bukan sahaja kaya dengan mineral, sumber serat, protein dan vitamin, tetapi ia juga mengandungi tenaga karbohidrat kompleks yang menjadi glukosa berfungsi untuk sumber tenaga kepada otak.

 

 

  • Makan telur: kuning telur yang mengandungi acetycholine mampu meningkatkan daya ingatan. Kesihatan neutron otak pun terjaga, selain dapat menghilangkan kekaburan minda.

 

 

  • Makan bayam: vitamin C dan vitamin K yang tinggi dalam sayur jenis ini mampu meningkatkan sistem kognitif, manakala vitamin B9 pula boleh meningkatkan memori.

 

 

  • Makan lobak merah: komponen luteolin yang tinggi di dalamnya mampu mengatasi penuaan kepada otak, selain dapat mengatasi keradangan dan kehilangan memori.

 

 

  • Kurangkan pengambilan makanan bergula: otak boleh menjadi lemah, terutama pada bahagian yang menyimpan memori jangka pendek jika kerap mengambil makanan-makanan bergula.

 

 

  • Banyak minum air: ambil 8 gelas air sehari. Air yang diminum secukupnya akan mengelakkan dehidrasi dan daya ingatan tidak akan terjejas.

 

  • Bermain permainan mencabar pemikiran: sudoku, teka silang kata dan catur adalah antara permainan yang dapat melatih otak untuk sentiasa berfikir, sekaligus dapat meningkatkan daya ingatan. Permainan-permainan sebegini  bukan sahaja meningkatkan kemahiran menyelesaikan masalah, tetapi juga tahap konsentrasi seseorang.

 

 

  • Bersenam: ia bukan sahaja baik untuk kesihatan fizikal, tetapi juga kesihatan mental. Tidak kira usia, bersenam dapat meningkatkan daya ingatan.

 

 

  • Tidur dengan secukupnya: apabila tubuh keletihan di siang hari, otak juga akan menjadi lemah. Tidur yang baik adalah sekurang-kurangnya 7-8 jam.